写剧本人物关系图「编剧必备人物设计表人物关系图情节结构表」

编剧创作必备表格

三幕式故事中，人物要经历三段成长，最终从开端的“小白”成长为结尾的“英雄”。

剧集人物设计表（如图）

填写说明：

二、人物关系表

“人物关系表”的绘制，编剧首先要找一个中心人物――男或女，或两位一起，然后从中心人物展开关系线索。每一条关系线，说明与主角的社会关系，例如父子、夫妻等，也会说明主角与他们的感情关系，例如恩人、仇人、情敌等。

由主角出发到其他角色关系里去，其他配角与配角之间的关系，也会连接起来，亦以他们的社会关系、感情关系作出说明。

人物关系图表（如图）

1.人物的关系，无论是社会关系、感情关系，都应该以主角（们）为核心。关系远离主角（们），就易成遥远的旁枝，与主干分散太开了。不要建立太多、太复杂、纠缠不清的关系网，即使颇长的电视连续剧集，关系网太复杂，编剧易挂一漏万；也合观众消化不良。

2.人物的关系并非固定在一个层面上。人物的关系应该带领着情节推展。换句话说：人物的关系有先后时间性。早期是同学，后期是夫妇；早期是对头，后期是密友。社会关系不断变化，感情关系亦宜有所变化。记着，感情变化不应无迹可寻，内里必有原因。原因就是不平凡的事情，也就是戏的曲折处。关系表宜注明时间，早段的关系，末段的关系得说明清楚。

3.配角与配角的关系，不可以喧宾夺主。他们之间产生的剧情，不可以遮盖了之间、主角与配角之间的关系。否则，剧情就失去主干脉络，观众亦无主线可供追随了。关系网络有逻辑根据。关系有一定的法则，感情关系也有规律可循。不平凡的关系，可引申成冲突的关系。嫂嫂爱上小叔，人伦关系不会容许，内里有曲折奇情的原因，言之成理，便是一节好戏；深爱情人，又痛恨情人，在感情的规律上是矛盾的，如果其中有因有由，有理有情，便又是动人的情节！最忌没有理由没有逻辑的关系，不充足的理由必难以令人置信！此乃犯驳的源由呀。

编剧制图表之前，宜再三考虑主题、人物、故事、结局才好下笔。图表是未来剧本的“胎”，胎型欠稳，影响他日“婴儿”的面貌。

1、戏剧全靠动作

所谓剧情，就是“动作”和“语言”.

“动作”在戏剧上的解释，并不局限于“活动的作为”.戏剧中的“动作”，是角色上行为表现，亦同时是心理表现。唯这些表现，都是在“动”中表达。“动”是一切的活动，没有“活动”,没有“动作”就不是戏。没有观众要看没有动作的戏剧的（十多年前，有人曾拍摄一个人在睡觉，由他睡至醒达数小时，谓是实验电影！睡眠严格来说，可以说成“动作”，这是没有变化的动作，最重要是没有意志与动机，这部“电影”并不可说是戏剧，是纪录片而已）！

用什么方法使人物性格浓缩而简洁地、精辟地表露在观众眼前呢？

答案是：突出人物的意志与动机。

2、突出人物意志与动机――性格坚强

编剧（或整剧的负责人）决定主题。主题透过主角的性格来表露，编剧要以主题思想维系主角的意志与动机。

戏剧要有吸引力，主角的意志就要坚强。观众明显地、潜意识地，要求主角的意志极为坚强，能以坚强的意志贯串全剧的冲突。主角本身有强烈的意愿，在剧中斗争，有决心毅力胆色，为主题斗争到底。或有人认为“斗争”两字，是否适合于全部戏剧？

有些戏剧，并非火辣辣的打生打死的。“斗争”不是指狭义的“斗争”,是广义的“斗争”.戏剧就是冲突。在冲突之中，必有相对的两面。斗争者，就是全身投入冲突之中，使性格在斗争之中显现出来，使剧本的主题，从冲突斗争之中不经意地显露。一个性格薄弱的人，不愿在斗争中死缠烂打，一早投降、一早妥协的人，岂能带来戏剧性的故事？岂能鲜明的表现主题呢？

主角斗争的性格。他的“斗志”,他下的决心（动机），使到戏剧性浓郁，观众被戏吸引得牢固。比如用“宋江杀惜”的主场来举例。

宋江知道阎婆惜发现他的公文袋，亦知道公文袋里的梁山密信是不可以泄露的。如果阎婆惜是他亲爱的太太，剧情就没有冲突了，落在阎婆惜手中，她会替宋江保密。可是阎婆惜并非贤妻，观众知道她与奸夫通奸，迟早要和宋江决裂。适逢宋江与阎婆惜将会冲突的时候，阎婆惜拿到宋江痛脚，一只可以杀身的痛脚。观众意味到“好戏”便在后头了。“好戏”者，就是宋江如何与阎婆惜发生冲突，这冲突是不可避免的，是势所必然的。观众要看宋江如何处理这冲突，阎婆惜如何利用这冲突。

宋江的意志，即他的决心，观众一清二楚。他的动机：

要救朋友，也救自己，观众也了如指掌。

冲突开始，宋江处于下风了。观众处于下风的宋江行为及语言里，见到他的性格。他屈辱、他低声、他强忍（都是戏剧动作），反映他意志坚强，为求取回公文袋与阎婆惜争到底。阎婆惜的性格也从她的意志（她的心理状态）和动机（行为）上见到。她得势不饶人，把一直处于下风（弱小妇人，通奸淫妇）的姿态，瞬息间变成处于要挟者的姿态。

编剧从了解这位少受教育、生性泼辣妇人的心理，写成剧中的“动作”，一副小人得势的嘴脸，嚣张野蛮的性格，毫不饶人，“使铜银夹大声”的言语，尖锐地和宋江进行“斗争”，阎婆惜的心态，也是“坚强”的。宋江的“坚强”,阎婆惜的“坚强”,冲突注定激烈，观众欣赏戏味的心愿也愈浓郁。尖锐而不能化解的冲突中，戏剧危机与悬疑产生了。怎样“收科”呢？此时观众会“期望”“收科”的方法。

宋江的情绪渐渐高涨。直至发现了“刀”这件物件时，获得观众同情的宋江，举手宰杀阎婆惜的“动作”（即是宋江的意志、动机），获得观众“心理上的支持”，也可以说：戏剧发展到的顶点，编剧已把宋江杀惜的情绪，溶入观众的意欲里。激动的观众，甚至可能高叫剧中人“杀了她，杀了这淫妇”!编剧至此，算是十分成功了。

从这个例子看，设计性格强烈的角色，放进适当的戏剧处境中，即会有“戏”出现。要求角色性格强烈，须赋与角色单纯、准确、清晰、有目的、有运用潜能的性格；并煽动这个性格的情绪，使之高涨，戏就易于发展出来。

在编剧技巧中，常用“煽情”两个字。所谓“煽情”者，就是编剧煽动观众的情绪。煽动观众的什么情绪呢？煽动观众的感情，包括观众对角色的同情心、爱恨心，粤语谓之“肉紧”.观众的情绪被牵起了，“肉紧”起来，即是刺激了他们的官能与思想，这就是“吸引之道”,“好戏”的原因。

三、情节结构表